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摘要：目前企业迫切需要具有计算机应用开发能力的人才，因此，大学培养应用型计算机专业人才，必须注重提升人才的创新精神和实践能力。本文根据实践能力培养目标构建了实践教学体系。加强实践教学平台建设，注重生产过程的实践能力培养，在实践教学的各个环节提出了实施的思路，并给出了实际做法，对培养学生的工程能力进行了有益的探索和实践，成效显著。
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