“家庭互助苑”指导模式的实践探索

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sticker2009
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家庭互助苑这一模式打破了传统的思维认识定势。指导操作过程是一种动态程序,家长可以充分将自己或家人的特长在各家庭面前进行展示、传授,教师则对学校中发现的问题与家教中共同存在的问题进行探讨。交互学习让家长在“互助苑”中更有乐趣,让孩子更为父母感到自豪。 Family Mutual Court this model broke the traditional thinking and understanding of the situation. Guiding operation process is a kind of dynamic program, parents can fully display their own or their family’s expertise in front of each family, imparting, while teachers discuss the problems found in the school and the common problems in tutoring. Interacting with learning allows parents to be more fun in Mutual Courts and make their children more proud of their parents.
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