【摘 要】
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当前我国学校的体育排球教学中，由于教师没有很好地营造出一种活跃的教学气氛，导致学生大都处于被动被支配的地位，缺乏主动参与性。面对这一现象，一个重要的解决途径就是设计出与
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当前我国学校的体育排球教学中，由于教师没有很好地营造出一种活跃的教学气氛，导致学生大都处于被动被支配的地位，缺乏主动参与性。面对这一现象，一个重要的解决途径就是设计出与排球教学相适合的体育游戏，并在对其不断研究和完善的基础上。将其运用到排球教学的各个环节之中，以真正调动学生学习排球的积极性。本文就排球教学中体育游戏的运用提出了一些粗略的看法，期望能为排球教学水平的提高提供一些有益的借整。
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