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本文从展开成效和现状问题两个方面入手,分析了小学中高年级数学应用题教学现状,并强调小学中高年级实施应用题教学的重要意义。同时,笔者结合教学经验,提出重点增强教学的趣味性、为学生提供更加充足的思考空间、引入生活化情境、使用合作探究模式等一系列提升应用题教学质量的具体策略。
小学中高年级数学应用题教学质量的提高策略
【摘 要】
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本文从展开成效和现状问题两个方面入手,分析了小学中高年级数学应用题教学现状,并强调小学中高年级实施应用题教学的重要意义。同时,笔者结合教学经验,提出重点增强教学的趣
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年14期
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