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《全日制义务教育数学课程标准》指出：人人学有价值的数学；人人都能获得．必需的数学；不同的人学不同的数学。在新课程改革如火如茶的今天，教师如何适应课程改革的需要，找到更好的数学教学方法。
小学数学创新方法及教育改革探析
【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准》指出：人人学有价值的数学；人人都能获得．必需的数学；不同的人学不同的数学。在新课程改革如火如茶的今天，教师如何适应课程改革的需要，找到更好的数
【机 构】
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山东省曹县魏湾镇中心学校
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2012年8期
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