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“天津医科大学的面积虽然不大，却是个充满了爱的‘小院子’，无数的白衣天使从这里走了出去，承担起救助生命的重任。”
治疗没有挂科补考的机会
我学医的兴趣，是在高一才培养起来的。当时我在追一部叫作《青年医生》的剧，看完后，我对医生这个职业产生了无比的钦佩与向往，于是高考也就顺理成章地选择了医学类专业。而报考天津医科大学的原因其实也很简单，我是被它全国唯一一所医科类“211”大学的招牌吸引来的，来了之后，发现果然名不虚传。
我很早就知道，学医要做好长期死磕的准备。5年的本科修炼是远远不够的，如果我想成为一名合格的医生，通常得要7年或8年的学习奋战。不仅战线拉得长，我们平时还要背很多部“大块头”，要学的知识太多了，于是，挂科就成了我们医学生的不可承受之痛。
我们学校的挂科率很高，不过大家都认为考试卡得严是应该的，因为这些知识并不是课本上无关紧要的一个知识点，而是关系着未来很多人的健康。成为一名医生后，治疗可没有挂科补考、来年再战这一说。
为了不挂科，或者说为了未来能成为一个好医生，大家学习起来都很拼，至少我身边还没有看到那种翘课去打游戏的网瘾少年。
其实大一刚来那会儿，我还没有体会到我的同学们有多拼，因为我课余时间没有去图书馆的习惯。直到考试周有次宿舍停电，我决定去图书馆体验一波，舍友提醒我8点过后基本就没有座位了，于是我特意一大早就去了图书馆。结果到那里还是被震惊了，天还没亮，图书馆的大门就被排队占座的大军给挤爆了，要知道当时还是零下十几度的冬天。
所以我们学校就有了一项女生衡量男朋友爱不爱自己的重要指标，就是看他愿不愿意5点多起床为你去图书馆排队占座。
在天津医科大学，除了“图书馆大军”，还有一部分同学是“西楼大军”，他们不喜欢太安静的氛围，似乎只有大声把知识读出来，才能记得更牢固。刚好西楼每层都有一块空地，于是很多喜欢大声背书的同学就把那里给占领了。我每次路过，不管是什么时间段，都能听到各门课程的“咒语”，也见识到了背书时五花八门的姿势——或坐或站或踱步，盘腿、叉腰抱手，闭眼默念。
不过，只要你是在用心学习，不管方式多么与众不同，都不会有人笑话你。
膽
胆大心细是我们医学生的标配
自从我对医生这个职业有了兴趣之后，白大褂就成了我心里的“白月光”。而我也没想到惊喜会来得那么突然，在办理入学手续时，我就拥有了它。穿上白大褂，顿时觉得自己走路都呼呼带风。
不过对于刚入学的新生来说，它的作用可不是用来满足虚荣心的，而是在于参加开学典礼的宣誓仪式。那个时候，所有新生都会穿上白大褂，由前辈带领我们站在希波克拉底广场上宣誓，场面很神圣，甚至有比较感性的同学会流泪。
但这份惊喜，很快就变成了惊吓。
我清楚地记得那是我第一次进解剖室，当时给我们上课的老师是个“正太”，但我们还没来得及感受他的娃娃脸，他就直接从讲桌下抱出了很多人骨塞给我们观察，顿时把我吓坏了。老师看我们几个女生畏惧的样子，很认真地对我们讲：“你们要正确看待生命，人骨又不可怕，你们如果不把心态调整好，将来怎么治病救人？”听到老师说出这番严肃的话，我重新审视了自己的心态，硬着头皮接过了人骨。
不仅第一次面对人骨时让我受到了惊吓，解剖室里扑面而来的福尔马林的味道，也让我起了一身鸡皮疙瘩。那时候我在解剖室里时刻都保持着神经紧绷的状态，坐个椅子都得垫张纸才行。倒不是我有洁癖，而是自然的生理不适，那阵子吃饭时看到肉都难以下咽。但习惯这种氛围后倒也没那么讲究了，在解剖室里吃个便饭、喝杯奶茶也是可以的。
克服了这一关后，我自认胆子已经养肥了，没想到还是差点火候。我记得當时是第一次上“人体解剖学”这堂课，这意味着我要面对“大体老师”（医学界对遗体捐赠者的尊称），虽然内心满怀虔诚和尊敬，但说实话，不害怕是假的。
不过多次实验后。我们确实淡定了不少。上生理课时，老师让我们抓蟾蜍和小白鼠做实验，大多数人徒手就敢上前抓了。
此外，除了这些颇为刺激的实验课，其他课程也毫不枯燥。中国传统康复治疗学的课上，人人都成了老中医;犯罪心理学的老师会给我们放一些犯罪相关的影片;而中医与食疗课，据说上过这门课的学生，都默默地去淘宝下单购买了菊花和枸杞。
虽然我们奇奇怪怪的课程比较多，但课业压力也还是很大的。普通高校是年级越高课业压力越小，我们则是年级越高，课业压力越大。
解锁袖珍校园的好处
刚入学那阵子，我其实并没觉得校园有多小，毕竟第一次上大学，没有概念。直到后来我去了武汉大学找我高中的好友，回来后才感到校园确实是有点袖珍。学校小，这可能也是专业类高校的通病，毕竟学生人数比综合类大学要少好多。
我们学校虽然小，但还是有两个校区的。如果你在气象台路的本部校区，那么恭喜你来到了市中心。另一个广东路校区，处于原来的天津五大道租界，据说是原美国兵营旧址，比较有异域风情。
这两个校区面积都不大，但袖珍也有袖珍的好处，那就是不用担心会迟到。而且最让我感到欣慰的是，学校氛围整体来说人与人之间的距离是比较近的，因此能认识到很多同学。
好朋友来我们学校游玩后，也羡慕起我们学校的热闹、温馨，他说即便学校面积特别大，学生常去的也只是那几个地方，偶尔还会感到孤独。他说在这里找到了青春片里的氛围。
小小的篮球场、紧凑的楼群、青涩的学生和校园里努力学习的学风，仔细想想，似乎真有那么点儿感觉。相信你来到这里，也会慢慢爱上这个“小院子”的。
天津医科大学为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校，是国家“211工程”重点建设院校、“双一流”世界一流学科建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目高校、教育部来华留学示范基地建设高校。目前有世界一流学科建设学科1个，“211工程”重点建设学科10个，国家重点二级学科（含培育）5个。
治疗没有挂科补考的机会
我学医的兴趣，是在高一才培养起来的。当时我在追一部叫作《青年医生》的剧，看完后，我对医生这个职业产生了无比的钦佩与向往，于是高考也就顺理成章地选择了医学类专业。而报考天津医科大学的原因其实也很简单，我是被它全国唯一一所医科类“211”大学的招牌吸引来的，来了之后，发现果然名不虚传。
我很早就知道，学医要做好长期死磕的准备。5年的本科修炼是远远不够的，如果我想成为一名合格的医生，通常得要7年或8年的学习奋战。不仅战线拉得长，我们平时还要背很多部“大块头”，要学的知识太多了，于是，挂科就成了我们医学生的不可承受之痛。
我们学校的挂科率很高，不过大家都认为考试卡得严是应该的，因为这些知识并不是课本上无关紧要的一个知识点，而是关系着未来很多人的健康。成为一名医生后，治疗可没有挂科补考、来年再战这一说。
为了不挂科，或者说为了未来能成为一个好医生，大家学习起来都很拼，至少我身边还没有看到那种翘课去打游戏的网瘾少年。
其实大一刚来那会儿，我还没有体会到我的同学们有多拼，因为我课余时间没有去图书馆的习惯。直到考试周有次宿舍停电，我决定去图书馆体验一波，舍友提醒我8点过后基本就没有座位了，于是我特意一大早就去了图书馆。结果到那里还是被震惊了，天还没亮，图书馆的大门就被排队占座的大军给挤爆了，要知道当时还是零下十几度的冬天。
所以我们学校就有了一项女生衡量男朋友爱不爱自己的重要指标，就是看他愿不愿意5点多起床为你去图书馆排队占座。
在天津医科大学，除了“图书馆大军”，还有一部分同学是“西楼大军”，他们不喜欢太安静的氛围，似乎只有大声把知识读出来，才能记得更牢固。刚好西楼每层都有一块空地，于是很多喜欢大声背书的同学就把那里给占领了。我每次路过，不管是什么时间段，都能听到各门课程的“咒语”，也见识到了背书时五花八门的姿势——或坐或站或踱步，盘腿、叉腰抱手，闭眼默念。
不过，只要你是在用心学习，不管方式多么与众不同，都不会有人笑话你。
膽
胆大心细是我们医学生的标配
自从我对医生这个职业有了兴趣之后，白大褂就成了我心里的“白月光”。而我也没想到惊喜会来得那么突然，在办理入学手续时，我就拥有了它。穿上白大褂，顿时觉得自己走路都呼呼带风。
不过对于刚入学的新生来说，它的作用可不是用来满足虚荣心的，而是在于参加开学典礼的宣誓仪式。那个时候，所有新生都会穿上白大褂，由前辈带领我们站在希波克拉底广场上宣誓，场面很神圣，甚至有比较感性的同学会流泪。
但这份惊喜，很快就变成了惊吓。
我清楚地记得那是我第一次进解剖室，当时给我们上课的老师是个“正太”，但我们还没来得及感受他的娃娃脸，他就直接从讲桌下抱出了很多人骨塞给我们观察，顿时把我吓坏了。老师看我们几个女生畏惧的样子，很认真地对我们讲：“你们要正确看待生命，人骨又不可怕，你们如果不把心态调整好，将来怎么治病救人？”听到老师说出这番严肃的话，我重新审视了自己的心态，硬着头皮接过了人骨。
不仅第一次面对人骨时让我受到了惊吓，解剖室里扑面而来的福尔马林的味道，也让我起了一身鸡皮疙瘩。那时候我在解剖室里时刻都保持着神经紧绷的状态，坐个椅子都得垫张纸才行。倒不是我有洁癖，而是自然的生理不适，那阵子吃饭时看到肉都难以下咽。但习惯这种氛围后倒也没那么讲究了，在解剖室里吃个便饭、喝杯奶茶也是可以的。
克服了这一关后，我自认胆子已经养肥了，没想到还是差点火候。我记得當时是第一次上“人体解剖学”这堂课，这意味着我要面对“大体老师”（医学界对遗体捐赠者的尊称），虽然内心满怀虔诚和尊敬，但说实话，不害怕是假的。
不过多次实验后。我们确实淡定了不少。上生理课时，老师让我们抓蟾蜍和小白鼠做实验，大多数人徒手就敢上前抓了。
此外，除了这些颇为刺激的实验课，其他课程也毫不枯燥。中国传统康复治疗学的课上，人人都成了老中医;犯罪心理学的老师会给我们放一些犯罪相关的影片;而中医与食疗课，据说上过这门课的学生，都默默地去淘宝下单购买了菊花和枸杞。
虽然我们奇奇怪怪的课程比较多，但课业压力也还是很大的。普通高校是年级越高课业压力越小，我们则是年级越高，课业压力越大。
解锁袖珍校园的好处
刚入学那阵子，我其实并没觉得校园有多小，毕竟第一次上大学，没有概念。直到后来我去了武汉大学找我高中的好友，回来后才感到校园确实是有点袖珍。学校小，这可能也是专业类高校的通病，毕竟学生人数比综合类大学要少好多。
我们学校虽然小，但还是有两个校区的。如果你在气象台路的本部校区，那么恭喜你来到了市中心。另一个广东路校区，处于原来的天津五大道租界，据说是原美国兵营旧址，比较有异域风情。
这两个校区面积都不大，但袖珍也有袖珍的好处，那就是不用担心会迟到。而且最让我感到欣慰的是，学校氛围整体来说人与人之间的距离是比较近的，因此能认识到很多同学。
好朋友来我们学校游玩后，也羡慕起我们学校的热闹、温馨，他说即便学校面积特别大，学生常去的也只是那几个地方，偶尔还会感到孤独。他说在这里找到了青春片里的氛围。
小小的篮球场、紧凑的楼群、青涩的学生和校园里努力学习的学风，仔细想想，似乎真有那么点儿感觉。相信你来到这里，也会慢慢爱上这个“小院子”的。
天津医科大学为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校，是国家“211工程”重点建设院校、“双一流”世界一流学科建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目高校、教育部来华留学示范基地建设高校。目前有世界一流学科建设学科1个，“211工程”重点建设学科10个，国家重点二级学科（含培育）5个。