论文部分内容阅读
摘 要 ：写作是大学英语四级考试考核中功能独特的一环，也是衡量和量化大学生英语综合运用能力水平高低的重要指标之一。高分作文的衡量标准要求文章需切题，文字通畅，表词达意清楚、连贯、完整，语句逻辑正常，无重大语法错误，用词准确和字数符合要求等等。
关键词：写作技巧 英语
自2005年9月教育部高等教育司公布大学英语四级考试改革新题型，到如今全国180所试点高校轰轰烈烈的改革实践活动，大学英语四级考试正在发生翻天覆地的变化。写作是大学英语四级考试考核中功能独特的一环，也是衡量和量化大学生英语综合运用能力水平高低的重要指标之一。四级试卷中15%的分数占有率同样凸现出其作用、地位的重要性。高分作文的衡量标准要求文章需切题，文字通畅，表词达意清楚、连贯、完整，语句逻辑正常，无重大语法错误，用词准确和字数符合要求等等。基于上述几点要求，笔者建议从以下几个方面入手：第一、卷面整洁，书写清楚。 由于这是主观题，考官将依据主观印象进行评判。卷面的好坏将在第一时间冲击考官对你作文的印象。所以，建议你先想清楚后动笔，减少涂改或乱划，另外，字要写大些，让考官能清楚无误的看清你的试卷内容。加之，这次部分考区的试卷将扫描如电脑，考官在电脑前披阅作文，故最好使用黑色水笔做答，以保证扫描效果。第二、构思简单，少犯错误。请一定记住，外语考试的作文，考查的目标不是考生的思维水平或逻辑分析能力，而是考核语言表达能力。所以建议采取的措施是，简化自己的思维和分析。也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。比如：这个东西不贵，it is inexpensive，当然也可以说：it is cheap，或者说，it does not cost me much money。等这些相关但简单的表达也是合理的。请记住，不会说的话不要说，或换简单的方式表达。因为，阅卷人员在看你文章前，不知道你哪些话会说，哪些不会说。所以，只说自己会说的。简单的表述，这样也避免犯错误。请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。我们应该避免误入"用大词用长句"才算写作的误区。文章写完后，主要检查句子中的主谓是否搭配得当，名词是否处理得当。第三、中心突出，层次分明。 从近几年的四级考试作文看来，尽管实用性提高了，但行文大多可以套用"中心句+1、2、3"模式。即，每段第一句是Topic sentence，改编自该段相对应的提纲，后面的1、2、3是链接词，每个1、2、3后接分支观点。这种表达，中心突出，层次分明，同时也节省了考生构思结构的麻烦。比如，05年6月To write a short essay in honor of teachers on the occasion of Teacher's Day。提纲：1：向老师致以節日的问候。2：从一件难忘的事情回忆老师对我们的教诲和无私的奉献。3：我如何报答老师的关爱。第一段就简要致词表示问候就行。第二和第三段，看似描写，但都可以用"中心句+1、2、3"模式 。第二段：topic sentence： 昨天发生了这样一见难忘的事情。First， 早上我生病了；second， 他送我到医院；third， 他用自己的钱帮我付医药费。Conclusion： 所以我很感动。第三段，也可以如此模式，topic sentence： 我要做三件事情回报他。First，…second，…third…这样构思简单，行文简练。第四、固定经典，名言注目。 经典句和名言往往都比较容易引人注目，如果能在文中使用，也比较容易让人为之一振。为了达到经典的使用效果，建议有质量良好的句子一般用在文章的开头结尾，或每段的开头，能让别人清楚明白的看到。当然，也有不少考生平时积累不多，就只能记住几句经典。那么建议，采用迂回的方式，再怎么绕都要绕到这几个经典句上。但是，无论是增加亮点还是增加变化，有一个前提：不得过多出现简单但严重的语言错误。因为这些错误是致命的。就如开车，无论车技多好，就是不能出事。所以，当估计自己语言基础不是太好时，请保持"宁简勿烂"。宁可用最简单的句子，最简单的词，最简单的观点，也不能出现这些严重错误。1.开头万能公式一： 名人名言：有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：a proverb says， “ you are only young once.” （适用于已记住的名言）it goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows， no one can deny that…数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey， about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.更多句型：a recent statistics shows that …2.结尾万能公式一：如此结论。如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！Obviously， it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型： Accordingly， I recommend that some measures be taken. Consequently， to solve the problem， some measures should be taken.在临考准备时，要忌讳以下情况。第一、盲目。盲目相信所谓"秘宗"或"内部透露试卷"，四六级考试是科学性较高的国内英文考试，在日益提高安全性的前提下，漏题的机会几乎没有。第二，只看不练。只看题目，或只构思，而不动手练习。四六级考试的作文部分是考查学生对英语的主动应用能力，总的来说，大学英语四六级考试，做为中国人自己的英语语言测试，其科学性和权威性，目前在国内是难以被替代的。随着英语全球化发展，外资的不断引入和对外交流的不断扩大，在激烈的就业竞争中，四六级分数的高低，对大多数毕业生的求职有着不可替代的重要作用。无论是否喜欢，作为现实存在――四、六级的作用和影响将在较长时间内难以动摇。
参考文献：
[1].庞红梅.四级710 分突破[M].北京：机械工业出版社，2007.
[2].张亚梅.大学英语写作中的中国式英语[M].北京：外语教学与研究出版社，2006.
关键词：写作技巧 英语
自2005年9月教育部高等教育司公布大学英语四级考试改革新题型，到如今全国180所试点高校轰轰烈烈的改革实践活动，大学英语四级考试正在发生翻天覆地的变化。写作是大学英语四级考试考核中功能独特的一环，也是衡量和量化大学生英语综合运用能力水平高低的重要指标之一。四级试卷中15%的分数占有率同样凸现出其作用、地位的重要性。高分作文的衡量标准要求文章需切题，文字通畅，表词达意清楚、连贯、完整，语句逻辑正常，无重大语法错误，用词准确和字数符合要求等等。基于上述几点要求，笔者建议从以下几个方面入手：第一、卷面整洁，书写清楚。 由于这是主观题，考官将依据主观印象进行评判。卷面的好坏将在第一时间冲击考官对你作文的印象。所以，建议你先想清楚后动笔，减少涂改或乱划，另外，字要写大些，让考官能清楚无误的看清你的试卷内容。加之，这次部分考区的试卷将扫描如电脑，考官在电脑前披阅作文，故最好使用黑色水笔做答，以保证扫描效果。第二、构思简单，少犯错误。请一定记住，外语考试的作文，考查的目标不是考生的思维水平或逻辑分析能力，而是考核语言表达能力。所以建议采取的措施是，简化自己的思维和分析。也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。比如：这个东西不贵，it is inexpensive，当然也可以说：it is cheap，或者说，it does not cost me much money。等这些相关但简单的表达也是合理的。请记住，不会说的话不要说，或换简单的方式表达。因为，阅卷人员在看你文章前，不知道你哪些话会说，哪些不会说。所以，只说自己会说的。简单的表述，这样也避免犯错误。请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。我们应该避免误入"用大词用长句"才算写作的误区。文章写完后，主要检查句子中的主谓是否搭配得当，名词是否处理得当。第三、中心突出，层次分明。 从近几年的四级考试作文看来，尽管实用性提高了，但行文大多可以套用"中心句+1、2、3"模式。即，每段第一句是Topic sentence，改编自该段相对应的提纲，后面的1、2、3是链接词，每个1、2、3后接分支观点。这种表达，中心突出，层次分明，同时也节省了考生构思结构的麻烦。比如，05年6月To write a short essay in honor of teachers on the occasion of Teacher's Day。提纲：1：向老师致以節日的问候。2：从一件难忘的事情回忆老师对我们的教诲和无私的奉献。3：我如何报答老师的关爱。第一段就简要致词表示问候就行。第二和第三段，看似描写，但都可以用"中心句+1、2、3"模式 。第二段：topic sentence： 昨天发生了这样一见难忘的事情。First， 早上我生病了；second， 他送我到医院；third， 他用自己的钱帮我付医药费。Conclusion： 所以我很感动。第三段，也可以如此模式，topic sentence： 我要做三件事情回报他。First，…second，…third…这样构思简单，行文简练。第四、固定经典，名言注目。 经典句和名言往往都比较容易引人注目，如果能在文中使用，也比较容易让人为之一振。为了达到经典的使用效果，建议有质量良好的句子一般用在文章的开头结尾，或每段的开头，能让别人清楚明白的看到。当然，也有不少考生平时积累不多，就只能记住几句经典。那么建议，采用迂回的方式，再怎么绕都要绕到这几个经典句上。但是，无论是增加亮点还是增加变化，有一个前提：不得过多出现简单但严重的语言错误。因为这些错误是致命的。就如开车，无论车技多好，就是不能出事。所以，当估计自己语言基础不是太好时，请保持"宁简勿烂"。宁可用最简单的句子，最简单的词，最简单的观点，也不能出现这些严重错误。1.开头万能公式一： 名人名言：有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：a proverb says， “ you are only young once.” （适用于已记住的名言）it goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows， no one can deny that…数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey， about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.更多句型：a recent statistics shows that …2.结尾万能公式一：如此结论。如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！Obviously， it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型： Accordingly， I recommend that some measures be taken. Consequently， to solve the problem， some measures should be taken.在临考准备时，要忌讳以下情况。第一、盲目。盲目相信所谓"秘宗"或"内部透露试卷"，四六级考试是科学性较高的国内英文考试，在日益提高安全性的前提下，漏题的机会几乎没有。第二，只看不练。只看题目，或只构思，而不动手练习。四六级考试的作文部分是考查学生对英语的主动应用能力，总的来说，大学英语四六级考试，做为中国人自己的英语语言测试，其科学性和权威性，目前在国内是难以被替代的。随着英语全球化发展，外资的不断引入和对外交流的不断扩大，在激烈的就业竞争中，四六级分数的高低，对大多数毕业生的求职有着不可替代的重要作用。无论是否喜欢，作为现实存在――四、六级的作用和影响将在较长时间内难以动摇。
参考文献：
[1].庞红梅.四级710 分突破[M].北京：机械工业出版社，2007.
[2].张亚梅.大学英语写作中的中国式英语[M].北京：外语教学与研究出版社，2006.