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语文的课堂教学应对考试成了教师组织教学的主要目的。尤其是近几年中考说明文题型比较稳定,以应试为目的的说明文教学无疑是狭隘的。试题的指向是确定的、静态的,无法充分地提高学生的思想认知境界和思维能力,更不可能培养学生的社会生存能力。所以说明文教学切忌过于应试。
说明文教学切忌过于应试
【摘 要】
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语文的课堂教学应对考试成了教师组织教学的主要目的。尤其是近几年中考说明文题型比较稳定,以应试为目的的说明文教学无疑是狭隘的。试题的指向是确定的、静态的,无法充分地
【机 构】
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江阴高级中学初中部
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年02期
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