【摘 要】
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语文单元整合教学主要是依托教科书的主题单元,以单一主题为核心,对单元教学内容进行重构、整合,并在统一的主题下对课内外资源进行整合和运用的教学方法,对提高学生的语文核
【机 构】
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长沙市开福区第一小学,湖南 长沙 410005
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语文单元整合教学主要是依托教科书的主题单元,以单一主题为核心,对单元教学内容进行重构、整合,并在统一的主题下对课内外资源进行整合和运用的教学方法,对提高学生的语文核心素养和语用能力等方面发挥着积极的促进作用.本文围绕单元整合教学的全过程,从单元预习、单元学习内容整合、充分运用课内外教学资源等多方面对教学策略的应用进行了研究.教师要建立完善的语文教学系统观,在教学实践中发现语文学习的普遍规律和内在联系,帮助学生建立科学的学习体系,并构建系统的语文知识体系,从而提高教师的教学效率.
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