分析节点管理在健康体检中心团队体检中的应用

来源 :介入医学杂志(英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanshixian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]目的:分析节点管理在健康体检中心团队体检中的应用。方法:选取2018年1~12月在我中心进行团队体检者1600例,1~6月体检者800例为对照组(常规管理);7~12月体检者800例为观察组(节点管理),对比两组体检问题发生率及体检满意度。结果:观察组体检问题发生率低于对照组,满意度高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:节点管理能够有效减少体检工作中的问题发生率,保证体检工作顺利进行,提高体检者的满意度,值得推广应用。
  关键词:节点管理;健康体检;应用
  节点管理属于企业管理的内容,主要是将每一项工作都细化分工,让员工明确自己身处何位,需要干什么,目的是什么[1]。本次研究将节点管理应用于团体体检的工作管理中,取得了显著效果,其结果如下。
  1资料与方法
  1.1临床资料
  选取2018年1~12月在我中心进行团队体检者1600例,1~6月体检者为对照组;7~12月体检者为观察组。观察组男性432例,女性368例,年龄区间在25~65岁,平均(45.79±3.10)岁;对照组男性421例,女性379例,年龄区间在23~66岁,平均(45.18±3.03)岁,两组体检者一般资料无显著差异(P>0.05)。体检护理人员65人,年龄区间在23~47岁,平均(35.25±2.33)岁,其中大专学历35人,本科学历27人,研究生学历3人;护士29人,护师28人,主管护师8人,两组护理人员一般资料无显著差异(P>0.05)。
  1.2方法
  1.2.1对照组
  常规管理。由护士长组织和分配各项体检工作,各位护理人员按照流程工作,促进体检顺利进行。
  1.2.2观察组
  节点管理。按时间节点进行工作的安排、管理。(1)体检前:提前与将要体检的团体进行联络,记录其年龄、体检项目、执业特点、特殊要求等资料,并以此为参考制作个性化体检方案及流程。例如:选取专门人员录入体检者信息;根据体检者自身情况在其体检单上附相关注意事项;保存并按时检查体检者个人资料,防止出现体检失误或项目遗漏等现象;制定专门工作人员维持体检现场秩序,对体检者进行统一安排。(2)体检中:体检开始前1~2h,对前来体检人员进行引导分流,告知其注意事项及体检流程。安排专门的导诊人员对其进行疏导、排号、叫号,减少在同一体检项目上的拥堵现象。选择2~3位护理人员对各体检项目区的人员进行统计,调度,减少体检项目漏检现象的发生。体检出具结果后,仔细检查报告,核查是否存在错误。体检结束后引导体检者去餐区就餐。另外在体检过程中对体检者提出的问题及时解答、尊重其隐私,设立专门的咨询台为其解惑。(3)体检后:与体检单位保持联系,及时将体检报告送达。同时安排专职人员将体检报告与其历年检查结果进行对比,将重点注意项目进行标注,解答后续会出现的各种问题。体检结束后对过程中出现的差错等进行汇总,找出改善措施。
  1.3观察指标
  记录体检过程中项目遗漏、衔接失误、分工不明、现场秩序混乱、体检报告损坏等问题的发生次数。采用自制问卷调查体检者的满意度。
  1.4统计学方法
  将本组数据代入SPSS21.0软件处理分析,计数资料用%表示,用χ2检验。P<0.05,差异有统计学意义。
  2结果
  观察组体检问题出现率小于对照组,体检满意度高于对照组P<0.05,差异具有统计学意义。具体结果见表1、2。
  3讨论
  随着生活水平的不断提高,人们对健康理念愈加重视,而体检的目的就在于尽早发现各种健康隐患,提高体检者的生活质量。但是目前国内的体检中心由于起步较晚、接待人员不足、体检任务繁重等原因,均存在各种管理漏洞,如体检秩序紊乱、项目衔接失误、体检后服务不到位等,对体检中心的持续发展造成不小的干扰[2]。节点管理是將工作流程细化分割、使每一位工作人员都能明白自身职责的一种方法,其可以使团队管理更加规范[3]。有研究表明,节点管理有利于解决体检时人口众多,无法“一对一”服务的问题。另外体检后的专项咨询服务能够使体检者对自身健康问题有明确的了解,尽早发现疾病,排除各种疑似问题。本次研究结果显示,观察组体检问题发生率及体检满意度均优于对照组(P<0.05),提示节点管理可以通过多环节的共同协作提高工作人员的效率,减少工作失误,有利于体检者对护理人员好感度及信任度的提升。
  综上所述,节点管理能够有效减少体检工作中的问题发生率,保证体检工作顺利进行,提高体检者的满意度,值得推广应用
  参考文献
  [1]文念驰,帅平,杨华, 等.节点管理在健康体检中心团队体检中的应用效果观察[J].实用医院临床杂志,2019,16(6):130-132.
  [2]晁冠群,方力争.全科医学理念及模式在综合医院健康体检和健康管理中的运用[J].中华全科医师杂志,2017,16(10):811-812.
其他文献
摘要:目的 探讨健悦系统在神经内科临床护理工作中的持续应用效果。方法:总结健悦系统在神经内科使用以来的优点和缺点,并不断改进优化,结合临床护理工作中实际需求提出系统改进设想。【1】结果:健悦系统的持续改进大大提高了神经内科护理工作的工作效率,减少了定时工作的遗忘率,对神经内科的护理工作起到积极推动作用。  关键词:健悦系统;应用;临床护理工作  2016年,我院为了实现无纸化办公及护理,首次引用健
期刊
【摘要】目的:针对老年糖尿病患者的护理安全隐患进行观察,并对其预防措施加以研究。方法:将2019年3月到2020年2月干休所的69例老年糖尿病患者作为观察对象,对患者的护理情况进行观察与分析,以了解患者在护理中所存在的安全隐患。结果:老年糖尿病患者在护理中存在的护理安全隐患主要表现为低血糖、漏服/错服药物、跌倒性外伤、依从性低、合并症、突发心脑血管疾病、心理承受力较低等,其发生率分别为42.0%、
期刊
摘要:目的:分析ICU实施规范化护理对预防多重耐药菌感染的效果影响。方法:以本院于2018年4月到2019年4月期间ICU收治的200例重症患者为研究样本,将其中2018年4月到2019年4月前的未实施规范化护理的100例患者纳入对照组,2019年5月到2020年4月期间实施规范化护理的100例对照组患者纳入干预组,对比分析两组患者在满意度方面的差异,并评估护理人员的护理能力数据。结果:患者满意度
期刊
摘要:目的:探析对脑卒中前期自创性危险因素人群实施健康管理的效果及对该人群血压正常率的影响。方法:择取2018年6月到2018年12月前来本中心体检的100例脑卒中前期患者,随机分为对照组(50例)和观察组(50例)进行分析。对照组患者不应用健康管理,观察组应用健康管理。对比两组患者干预后生活方式情况、血压和血糖正常情况、脑卒中发生情况。结果:观察组合理饮食、适当锻炼、规律作息病例数及血压、血糖正
期刊
摘要:目的评价麻醉护理对骨科全身麻醉手术患者的护理满意度。方法选择2018年9月~2019年8月住院行全身麻醉骨科于术的患者72例,按照隨机数字表法分为观察组与对照组,每组36例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上加用麻醉护理,观察并比较两组患者的护理满意度。结果观察组护理总体满意度高于对照组(P< 0.05)。结论采用麻醉护理干预能够显著改善骨科全身麻醉于术患者的术后恢复效果,减少苏醒期躁
期刊
【摘要】对ICU患者开展集束化护理,观察其睡眠质量的改善效果。方法:本院于2018年7月至2019年12月在院内ICU治疗且存在睡眠质量问题的患者中抽取78例进行研究,期间按照等分原则将纳入对象均分至对照组(常规护理)与观察组(集束化护理),并遵循计算机表法完成,同时对每组39例研究对象护理前、后的睡眠质量、睡眠改善效果进行比较,并依据PSQI评分确定结论。结果:组间比较护理前PSQI评分,观察组
期刊
摘要:嘌呤是代谢毒素,在肾脏中会产生大量的尿酸。正常人的肝脏能给肾脏分泌嘌呤分解酶,再高的尿酸也能及时代谢出去,但痛风患者因肝脏无法分泌嘌呤分解酶,致使肾脏沉积的尿酸无法正常代谢出去,从而导致大量尿酸在血液里循环;痛风的中医护理,以中医治疗原则为前提,强调整体观念、辨证施护和治未病。因此,在护理过程中着重病因、病理的本源告知、整体寻策:因时、因地、因人而宜,着力食物摄入、药物治疗、锻炼身体和调摄精
期刊
【摘要】目的 探究健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的作用效果。方法 选取本院2018年1月至2018年12月新生儿访视中管理的新生儿黄疸病例180例作为研究对象,并采用随机分组法将其分成实验组和对照组。其中,实验组与对照组分别90例患者。对对照组采用一般护理工作,对实验组则采用一般家庭护理工作与健康宣传教育。选取患儿治疗效果、黄疸持续时间、患儿父母相关知识知晓度与日常护理遵从度作为本研究的评价指标。
期刊
【摘要】目的:评价心理护理对改善ICU机械通气清醒患者负面情绪及预后的效果。方法:挑选我院收入的ICU机械通气清醒患者(60例)为评价目标,其选定时间均在2019年2月~2020年2月,参考“抽签法”落实分组,其中参照组(n=30例)予以常规护理,评价组(n=30例)予以心理护理。结果:评价组负面情绪的改善及预后效果均优于参照组(P0.05”,差异小。  1.2方法  参照组予以常规护理,评价组予
期刊
摘要:目的:探讨早期康复护理在老年心血管疾病患者中的作用。方法:选择2018年12月至2019年11月我院收治的120例老年心血管疾病患者。按入院治疗顺序分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者接受常规护理,包括根据医生的指导和用药指导进行常规用药。观察组患者在对照组的基础上实施了早期康复护理,包括健康教育、心理咨询、饮食和运动指导。实施不同的护理方法后,比较并观察两组患者的健康行为。SF-36
期刊