激情是点燃学生热情的火炬,可以激发学生学习的动力;激情是教师工作的催化剂,是教师永远年轻的标志。激情可以补偿教师的缺陷,可以产生创造力。那么,如何创造一个积极互动开放的教
专利名称:异形超细仿蚕丝全伸纤维生产用的喷丝板 专利申请号:CN201120546352.9公开号:CN202415770U申请日:2011.07.11公开日:2012.09.05申请人:江苏永银化纤有限公司 本实用新型公开了
目的观察复方谷氨酰胺治疗肠易激综合征(IBS)的临床疗效。方法选择75例符合罗马Ⅱ标准的IBS患者,随机分为3组,通过双盲对照实验,观察复方谷氨酰胺(治疗组)、双歧杆菌(对照组)和维生
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征作战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭
曾经听生物老师讲过一个美国教授做的实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。蜜蜂们都是向着有光亮处不断飞动,却又不断撞在瓶壁上。最后,它们似乎都
第一、重视学生学习数学的兴趣培养。激发学生创新意识在教学数学知识时,通过有关的例子,说明数学在日常生活中和科学发展中的作用,使学生认识学习数学的意义,鼓励学生学习成才,并
<正> 近年来,由于社会学、经济学、政治学等多学科对辛亥革命研究的切入,由于各自观照事物的角度不同,对辛亥革命研究提出了新的问题。其中最引人注目的新问题之一,就是关于辛亥革命应该避免的观点。迄今这种观点尚未在学术刊物上公开披露,并引起必要的争论。但它所提出的问题,于历史研究,于政治发展,并非完全没有意义。其主要论点大致有以下三个方面:(1)认为辛亥革命给社会造成的破坏大于建设,延缓了中国现代化建设的发展进程。当初如若避免这场革命,中国很可能已成为当今世界头号强国。论者认为,凡以“大革命”形式
上世纪八十年代初,我在十里沟中学做教师。十里沟在抒皖交界处.是大别山系的余脉,地处偏僻.现在那里建了铁山寺国家森林公园,那会儿也是江苏省第二少年犯管教所的所在地。
从美国归来,给我最深的感触不是优越的生活和享受,而是我可爱的邻居们。