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个性化阅读,让课堂涌动激情
个性化阅读,让课堂涌动激情
来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:highlove
【摘 要】
:
随着新课改的不断深入,传统的语文课堂已经不能适应学生的发展需求,新时代的语文课堂提倡教师要关注学生的阅读体验,促进他们个性的发展。教师要引领学生解读文本,实现个性化
【作 者】
:
李文会
韩泰新
【机 构】
:
江苏扬州市江都区实验小学
【出 处】
:
教书育人:教师新概念
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
小学语文
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随着新课改的不断深入,传统的语文课堂已经不能适应学生的发展需求,新时代的语文课堂提倡教师要关注学生的阅读体验,促进他们个性的发展。教师要引领学生解读文本,实现个性化理解,提升学生的语文素养。
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