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阅读是语文教学中的瓶颈,现状堪忧。而小学语文阅读教学,又是语文教学的重头戏,对培养学生的理解能力、表达能力都有着举足轻重的作用。老师重视,学生着忙,费劲又费时,到头来却还是比较让人头疼的问题。如何引导学生突破阅读的瓶颈,是老师们最关注的问题。
小议语文阅读教学中的创新策略
【摘 要】
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阅读是语文教学中的瓶颈,现状堪忧。而小学语文阅读教学,又是语文教学的重头戏,对培养学生的理解能力、表达能力都有着举足轻重的作用。老师重视,学生着忙,费劲又费时,到头来
【机 构】
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甘肃省庄浪县朱店镇毛柳小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年14期
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