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新时期、新形势下,英语的使用越来越频繁,熟练掌握英语 并且学以致用越来越成为学生的学习目标。小学阶段的学生处于 智力的快速发展阶段,也是学习英语的好时机。但是传统的小学 英语课堂单纯注重死记硬背与做试题,学生的学习积极性因此受 到极大影响,在枯燥、乏味的小学英语课堂上逐渐消磨掉了对英 语的学习兴趣。有鉴于此,构建小学英语快乐课堂成为了广大教 师不得不考虑的事情。