【摘 要】
：
<正>识字、写字是学生提高阅读和写作能力的基础,是低年级语文教学的重要内容,是学习各种知识的必由之路。不掌握"识字"这把钥匙,就无法打开科学文化知识宝库的大门,无法更好
论文部分内容阅读
<正>识字、写字是学生提高阅读和写作能力的基础,是低年级语文教学的重要内容,是学习各种知识的必由之路。不掌握"识字"这把钥匙,就无法打开科学文化知识宝库的大门,无法更好地获取科学文化知识。学生只有认识并学会一定数量的字词,才能更好地理解词义,进而清楚地表达自己的思想。因此,识字教学的成功与否,直接影响语文教学整体质量的效率。长期以来,识字教学因一味强调其工具性而忽视了自身的人文因素,相对低年级学生的认知能力
其他文献
<正>近日,江苏泰州年仅36岁的女老师,在期末考试监考过程中猝然离世。直到考试结束学生交完卷离开考场,这一令人悲痛的事件才被发现。闻此消息,我惊异、悲伤,说不出话来。女
由于地震探测技术、数据采集系统、数字通讯及计算机软、硬件等方面的新进展,人们建立可靠的实时地震信息系统已成为可能。这些系统为现代化的城市地区提供了一种有效的减轻
创维商业POS系统,一种基于Foxpro编程语言以及网络集成技术上的一套行之有效的商业软件,正受到越来越多人的关注,也正快速地在商业管理中得到普及。它具有优秀的行业解决方案
<正> 信息引导是政府的重要职能之一,是市场经济条件下应运而生的产物。随着政府职能由微观管理向宏观管理的转变,它在我国的政治、经济、文化、科技等领域发挥着越来越重要
<正> 党的十五大制定了我国经济体制改革和经济发展战略。明确指出要加快推进国有企业改革,按照'产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学'的要求,建立现代企业制度,
<正> 发展农业产业化经营是我国农村经济体制改革深入发展的必然趋势,是加快农业市场化进程的有效途径。改革以来,我省农业有了很大的发展,但和周围省份相比,我省农业发展差
（主持人语）2003年教育部制订《普通高中语文课程标准（实验）》提出了中学语文的“选修课”设想，对于几十年传统的语文教育而言，这不得不说是一个新的尝试，几年来，经过全国各地的实践和
<正>新课程改革,已经过去十余年。伴随着新课改的脚步,教育理念也在不断创新,对课程改革的理解较之以前明显不同。课程改革从技术层面讲是改革教学方式,从文化上讲是培养民主