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在复习课教学中，激发学生的学习兴趣，提高数学复习课的效率，是我们数学教师应当思考的问题．初中数学复习课具有知识多、杂、乱的特点，运用思维导图有利于帮助学生从整体上了解、把握重要概念和知识体系．作为初中数学教师，应发挥思维导图的最大功效，进而借助思维导图打造高效的初中数学复习课．
借助思维导图，打造高效复习课
【摘 要】
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在复习课教学中，激发学生的学习兴趣，提高数学复习课的效率，是我们数学教师应当思考的问题．初中数学复习课具有知识多、杂、乱的特点，运用思维导图有利于帮助学生从整体上了解、把
【机 构】
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浙江台州初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年26期
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