对于高校“厕所革命”的思考

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  摘 要: 在2017年底习近平总书记提出要坚持不懈的推进“厕所革命”[1],“厕所问题不是小事情,是城乡文明建设的重要方面,不但景区、城市要抓,农村也要抓,要把这项工作作为乡村振兴战略的一项具体工作来推进,努力补齐这块影响群众生活品质的短板。”在习主席提出这一观点后,全国上下都积极响应,而本文从高校“厕所革命”的角度,分析目前我国高校卫生厕所所面临的各种问题做分析,并提出初步对策。
  关键词: 厕所革命;高校;卫生
  【中图分类号】 TB21 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879(2018)15-0282-01
  2015 年中国的“厕所革命”全面启动以来[2],厕所革命的内涵已经得到了很大扩展,农村、城市、旅游景区、公厕、商用厕所等都在大力开展厕所革命,但是厕所革命不应该仅限上述场所。大学在人们首先想到的是社会的“象牙塔”,是大学生学习生活的场所,人们也会更加的注重学校的教学设备,师资力量,实验器材,图书馆的藏书量;但是高校中的厕所——这样一个难登大雅之堂的地方会被人所遗忘[3]。
  高校中的厕所每天都要面对大量在校师生的使用,人员的聚集必然会对传染类疾病的防止提出挑战,所以进行“高校厕所革命”是十分必要的。而现就对高校厕所的普遍存在的问题做出分析:
  1.厕所设施
  厕所中的设施容易老化、坏损是生活中所经常遇到的问题,而在校园里教学区、实验区、办公区的厕所每日人流量十分的大,长期使用必然会导致各种厕所设备的坏损。比如洗手水龙头,冲厕所的按钮,厕所门等都容易因人员长期使用而损坏。而高校厕所中最多的寝室厕所则会因为寝室学生不爱护,以及一些杂物的随意丢弃而到时设施的损坏和堵塞,在寝室中高校学生基本都会有吃零食和外卖的习惯,有的学生会为省事把包装袋,甚至外卖盒都会扔进厕所下水道而导致厕所的堵塞。
  2.厕所数量
  不少高校教学区,教学区和公共场所的厕所数量明显不够。现如今大多数高校的室内厕所数量基本达标,但是教学区,实验室,行政区,体育场所的数目有时不能完全满足校内人员要求,特别是体育场所。大多数学校体育场所附近没有或者只有配备少数几个厕所,在学生课外活动期间这些附近的厕所不能满足学生的需要,有很多在校人员运动期间要到教学区甚至学生宿舍找寻厕所,这是十分不方便的。
  3.厕所卫生
  高校厕所卫生,特别是寝室厕所卫生是学校卫生管理的重点问题。因为在教学区等公共场所的厕所卫生大多有工作人员负责,而每个寝室的独立厕所大多都由学生自己负责。而大学生刚刚独立生活,自我卫生管理的不重视,导致寝室厕所卫生状况很差。在学校每次组织宿舍大检查的时候,寝室厕所的卫生状况都不理想,这样长期以往各种细菌,寄生虫滋生会对生活在寝室的学生的身体健康造成十分不好的影响。寝室厕所卫生不仅是对学生的身体健康造成伤害,有时也是影响同寝室学生人际关系的原因之一。
  4.厕所隐私
  现如今人们对于个人隐私的重视程度越来越高,而当今大学生,对于个人隐私更加的看重。但是高校厕所,特别是公共场合的厕所,内部布局不太合理,有的厕所从外面可以看到内部蹲便;教学楼的人数众多,课间厕所使用人流量大,为达到使用的效益最大化,有时会放弃厕所门的使用,所以在校学生为使用方便不关门,加上有些厕所门有些年久失修不能关紧这些都会使得厕所的隐私性极差。在男厕中,小便池中间大多厕所都没有设置挡板;甚至在有些学校内蹲便处也没有设置挡板或者挡板墙,这些没有考虑到人性的心理,都忽略人们对个人隐私的重视[4]。
  5.厕所浪费
  中国缺水且污染形势严峻。据统计, 全国水冲便器年耗水总量达1 6 0 亿立方米以上, 相当于4 0 多个中等城市的年用水总量[5]。而高校更是大量人群聚集的地方,高校内厕所每天浪费掉的水不计其数。其中寝室厕所是校园水资源浪费的重灾区,因为学生在校水费一般由学校承担,这使得学生并没有意识去节约用水。而且寝室厕所不仅要承担学生如厕的功能,大多数寝室独立厕所还是学生洗澡的所在地,虽然现在洗热水澡学生大多需要自己支付费用,但是随着生活水平的提高,高校大学生更愿意去享受洗澡的过程而不是节约洗澡用水。所以高校厕所在使用过程所浪费的水资源可想而知。
  综上所述,高校“厕所革命”的推行势在必行。下面本文对高校“厕所革命”的推行提出一些建议:
  1.完善高校厕所管理条目
  在推行高校“厕所革命”的过程中,针对寝室厕所,可从学校层面对寝室厕所卫生管理条例细化。让学生认识到寝室厕所卫生也是寝室卫生其中的一个重要组成部分,如《学生寝室厕所卫生管理条例实施细则》、《寝室厕所卫生评价标准》等,这些条例可规定在寝室卫生中如果寝室厕所的卫生状况要占据整个寝室卫生标准的50%以上。而对于公共场所的厕所也要建立起相应的评价标准,让学校的相关部门重视公共场所的厕所卫生。
  2.成立高校“厕所革命”行动小组
  高校“厕所革命”行动小组,可由校领导牵头,学校教师带领相应学生会的学生对整个校园内的厕所卫生,厕所内不文明行为,厕所设施的损坏情况进行定时、定期的大彻查。对于一些厕所卫生状况极差的寝室,浪费厕所水资源和肆意损坏的个人实行通报处理,取消相应个人和集体的评优评先资格。对于厕所中损坏的设置也要汇总并且及时维修。
  3.对布局不合理的厕所进行改造
  在公共场所的校园厕所,特别是教学区厕所,一些没有注意到使用者隐私的厕所布局会侵犯使用者的隐私权。在蹲厕和男厕所小便区之间设立挡板,厕所门门锁的好坏情况也要及时上报,及时维修。
  结语:
  对于“高校厕所革命”的思考和经验不仅仅可以大幅度改善校园内学生卫生生活环境,也可以为国家正在大范围推行“厕所革命”的活动提供一些新的思路和方法。
  参考文献
  [1] 习近平.坚持不懈推进“厕所革命” 努力补齐影响群众生活品质[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/politics/2017-11/27/c_1122016619.htm,新華网 ,2017-11-27
  [2] 李金早.坚决贯彻落实习近平总书记关于“厕所革命”重要指示精神 坚持不懈推进“厕所革命”真抓实干推动旅游业大发展[N]. 中国旅游报 , 2017-11-28.
  [3] 凌馨.学校也需要来一场“厕所革命”[N].中国教育报,2017-12-01(2)
  [4] 柯跃,吴署生,王磊.基于人性化视角的高校公共厕所内部空间设计研究——以安徽科技学院教学楼内公共厕所为例[J].环境卫生工程,2014,22(5):19-21
  [5] 陈云祖.厕所革命问题管窥[J].学术研究,2018,15:254-256
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