论文部分内容阅读
《边城》内蕴含蓄深远,本文在学生高一寒假期间做了整本书阅读的基础上,在高二上学期开展为期两周的《边城》的一点焦点阅读,想要带领学生作一点细节艺术的探讨,走进人物丰富的内心世界,从而把握鲜活的人物形象,深入理解作品主题.
边城深深深几许——品味《边城》细节艺术,走进人物内心世界
【摘 要】
：
《边城》内蕴含蓄深远,本文在学生高一寒假期间做了整本书阅读的基础上,在高二上学期开展为期两周的《边城》的一点焦点阅读,想要带领学生作一点细节艺术的探讨,走进人物丰富的内心世界,从而把握鲜活的人物形象,深入理解作品主题.
【机 构】
：
广东省阳江市广东两阳中学,
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2021年10期
【基金项目】
：
此文系广东省阳江市名师工作室专项教育教学研究课题《基于语文核心素养的高中阅读教学策略研究》的科研成果,(课题编号:MS201918),
其他文献
运用大概念进行课时或者单元学习有助于提高学生解释现实复杂现象、分析问题、阐述思想的能力;有利于学生形成较高层次的学科思维与学科素养.本文将从大概念的内涵入手,探索如何在道法单元课程中确定及运用大概念,结合教学实践寻求其在教学有效性中的路径.
孔子曰:”道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.”孔子是站在君主治理天下的立场,从物质时间的节约角度提出要求.”十年树木百年树人”有些事情或许可以得过且过,但教学不能敷衍塞责,来不得半点马虎.作为教师,我们应站在育人、教学的立场,从时间成本的角度去要求自己提高教学质量,打造”阳光高效课堂”.
思政课是承载着立德树人、学生进行价值引领的使命,笔者从思政课的价值,议题式教学中情境的设置以及这种教学方式实现的条件三方面,运用具体的实例对议题式教学进行探索和实践.
本文介绍了辅导者运用合理情绪疗法的基本原理和操作技巧,帮助一例诊断为考试焦虑严重心理问题的学生进行心理辅导的过程.辅导者通过三次辅导,取得良好的效果,帮助来访者树立合理、正确的考试观念,并基本消除来访者考试焦虑情绪和行为.
本文通过对”滑动变阻器复习”的教学实践探究,使进阶学习理论得到了现实体现,取得了令人满意的教学效果.
案例分析是中职外贸专业学生学习《进出口贸易实务》的核心技能.在教学中,如何使学生有效地掌握案例依据以及有效培养其分析和表达能力,对教与学都是一个难点.本文基于对案例依据的因果关系进行分析,从案例依据的学习掌握、案例分析思路和答案的书写三方面对案例分析教学策略进行研究,以促进学生案例分析能力的提升.
高中思想政治学科特别是高中哲学具有理论性强、抽象难懂且枯燥的特点,影响了学生学习的积极性.因此,在教学过程中运用情景教学法,有利于学生理解抽象的概念、原理和方法论.本文以高中政治课程《价值与价值观》为例分析情景教学法的重要性和应用.
由于当前高考指挥棒的影响,人们谈化学”色变”,学生选科理所当然”弃化学而去”.教师如何让学生定下心来好好认识化学、喜欢化学,进而学好化学呢?通过教师日常教学的观察思考与实践反思得知,培养学生的阅读力是提升课堂教学效果的一个重要途径.
物理课外探究联系生活探究的必要性;物理课外随时都可以进行课外探究,我们以”《平均速度,瞬时速度》课外探究”为例.课外生活探究的事例和效果,开展物理课外的生活探究的作用和积极意义.生活中物理现象是物理教学素材的源泉,也是检验物理知识运用的阵地.
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,探索构建广东特色中小学劳动教育创新体系,面向学生真实生活和未来发展的需要,以促进学生形成科学的劳动观念、劳动精神与良好的劳动习惯,掌握基本劳动能力为核心,以发展学生综合素质为导向,研究和探索新时代中小学学科教育与劳动教育深度融合是时代教育的呐喊.