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随着我国改革开放和对外经济的飞速发展,国际交流日益频繁,英语教育愈来愈得到重视和加强。新一轮基础课程改革强调转变学习方式,使学生乐学。英语教学中如何激发学生的学习兴趣,尤其是在小学英语字母教学中怎样做到情境性、趣味性是值得探讨的问题。
巧学 巧练 巧用——小学英语字母教学ABC
【摘 要】
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随着我国改革开放和对外经济的飞速发展,国际交流日益频繁,英语教育愈来愈得到重视和加强。新一轮基础课程改革强调转变学习方式,使学生乐学。英语教学中如何激发学生的学习
【机 构】
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重庆师范大学初等教育学院
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年02期
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