【摘 要】
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2004年南京农业大学设立茶学硕士、博士学位授权点和博士后流动站,累计培养硕士、博士和博士后近百人。2014年获教育部审批,设立茶学本科专业。2015创建茶学系,同年9月开始招生。南京农业大学成为江苏省唯一一所设有茶学本科、硕士、博士和博士后系统人才培养体系的高等院校,毕业学生具备茶学、园艺科学、食品科学、生命科学、人文历史等多个方向的工作能力。
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2004年南京农业大学设立茶学硕士、博士学位授权点和博士后流动站,累计培养硕士、博士和博士后近百人。2014年获教育部审批,设立茶学本科专业。2015创建茶学系,同年9月开始招生。南京农业大学成为江苏省唯一一所设有茶学本科、硕士、博士和博士后系统人才培养体系的高等院校,毕业学生具备茶学、园艺科学、食品科学、生命科学、人文历史等多个方向的工作能力。
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【摘 要】高中生物教学经过不断的改革和完善，探索出许多教学方式。概念图教学法作为能够促进学生理解能力，提高学生学习效率的教学模式被广泛应用于高中生物教学之中。概念图是一种操作简单、运用价值较高的教学方式，随着教学理念的不断变化，将概念图应用于生物课堂教学中已经被许多生物教师认可，实践表明这种方法极大的提升了生物课堂教学效果。 【关键词】高中教学；生物学科；概念图 概念图主要为学生梳理一些生物概
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千百年来,中国人种茶、饮茶,品味隽永绵绵、悠长不断的茶文化。在中国几千年文明史中,几乎每一页史书都可以嗅到袅袅茶香。中国作为茶的故乡,直至2003年,才出现第一个研究「茶学」的工程院院士,他就是中国农业科学院茶叶研究所所长、70岁的陈宗懋。至交好友以「爱茶人」名义送给陈宗懋一幅字:古有茶博士,今有茶院士……从投身茶树植保研究开始,陈宗懋不断地拓展自己的研究范围。从20世纪60年代起,由于使用高残留农药带来的茶叶农药残留问题,影响中国茶叶出口。当时中国茶叶中农药残留分析技术还是个空白,陈宗懋意识到,发展无公
安徽农业大学茶学系属于茶与食品科技学院,前身是创办于1939年的复旦大学茶叶专修科,1952年全国院系调整时复旦大学茶叶专修科并入安徽大学农学院,1954年安徽农学院独立建院并设有茶业系,1994年成立安徽农学院轻工业学院,1995年更名为安徽农业大学轻工业学院,2004年更名为茶与食品科技学院。截至2020年3月,学院设有3个系,开办4个本科专业;有1个博士后流动站、1个一级学科博士授权点、2个二级学科博士授权点、1个一级学科硕士授权点、5个二级学科硕士授权点、2个专业硕士授权领域;有教职工86人,其中
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金力院士,复旦大学生命科学学院教授,德国马普学会ExternalMember进化遗传学家,长期研究人类群体的遗传多样性和人类性状的进化机制。在遗传多样性分析领域提出了多个理论和方法;在基因组水平深入解析了东亚人群的遗传多样性的特征;阐明了东亚人群多个性状的适应性变异的分子遗传学基础,揭示疾病的遗传易感性与自然选择密切相关。在Nature,Science,Cell等杂志发表论文380多篇,他引超过18000次。以第一完成人获国家自然科学二等奖1次、省部级自然科学一等奖3次;曾获何梁何利科技进步奖;培养了大批
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