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信息技术的快速发展，特别是多媒体技术和数码技术以及信息传播技术的应用，使得精读教学从传统的教学方式逐渐向多模态的教学方式转变。多模态教学模式作为一种比较新颖的教学模式，它更加注重多种教学方法的应用，从多角度全面提高学生在课堂上的兴趣，可以达到活跃课堂气氛，提高精度教学的目的。为了满足的在精读教学中应用多模态的教学方式的需要，应当加强其相关内容的研究。