【摘 要】
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初中英语教学中,语法教学必不可少.通过听、说、读、写的实践来培养初中生英语应用能力的同时,还需教授适当的语法.学习语法知识能够帮助学生辨析、理解英语语言现象,正确地
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初中英语教学中,语法教学必不可少.通过听、说、读、写的实践来培养初中生英语应用能力的同时,还需教授适当的语法.学习语法知识能够帮助学生辨析、理解英语语言现象,正确地运用英语.从某种意义上说,新课标指导下的英语课程教学情境其实质是师生之间的交际活动情境.交际法,也叫功能法或意念法,是20世纪70年代根据语言学家海姆斯和韩礼德的理论形成的.如何把交际法和初中英语语法课有效结合,是本文讨论的主题.
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