论文部分内容阅读
新修订的《义务教育小学科学课程标准》表现出"延展"和"整合"两大发展特点。基于对课程标准文件的分析,依托以往的国际科学课程研究,从三个层面分别解读这两大发展特点。同时根据我国小学科学教育的现状,分析在课程实施中可能面临的挑战。
小学科学教育:课程创新与实践挑战
【摘 要】
：
新修订的《义务教育小学科学课程标准》表现出"延展"和"整合"两大发展特点。基于对课程标准文件的分析,依托以往的国际科学课程研究,从三个层面分别解读这两大发展特点。同时
【机 构】
：
教育部基础教育课程教材发展中心,北京师范大学物理学系
【出 处】
：
课程.教材.教法
【发表日期】
：
2017年09期
其他文献
为实现物流配送的智能化、自动化,提高工作效率,降低物流成本,对自动分拣搬运机器人进行研究。以单片机控制技术为基础,建立了机器人的运动学模型和动力学模型,分析PID控制算
目的:探讨公立医院改革、实施护士长岗位绩效量化考核对于护理质量管理的作用。方法:遵循公平、公正、公开的原则,通过主观和客观相结合的方式,制定护士长岗位职责管理标准,
引入和研究了Banach空间中的多值拟变分包含问题.借助预解算子技巧,建立了某些解的存在性定理及解的迭代逼近.文中所给出的结果改进和推广了许多人的最新结果.
目的分析中医内科治疗慢性支气管炎的临床治疗效果,探究其临床研究意义。方法选取该院于2018年2月—2019年2月收治的240例慢性支气管炎患者作为该次的研究对象,按照随机数表
提出了以梁板(薄板)为基体的随机结构系统(即结构元件的面积、长度、弹性模量和强度等均为随机变量)在随机载荷作用下,基于可靠性的优化设计方法.给出了随机结构系统安全余量
进一步阐明了现有极性连续统力学的能量守恒定律在理论上的不完整性.为能使之完整起见,提出了全功能原理及增率型全功能原理.通过对它们的全变分,即可分别得到虚位移-微转动