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在小学语文课堂教学中,为了让小学生能够充分地对语文习作产生兴趣,教师就可以利用情境教学法,让小学生融入语文课文的语言环境,从而提高小学生的语文习作兴趣,进而提高小学语文课堂的教学效率.因此,主要围绕情境教学法在小学语文习作教学中的应用进行探究.
创设情境教学法在小学语文习作教学中的应用
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,为了让小学生能够充分地对语文习作产生兴趣,教师就可以利用情境教学法,让小学生融入语文课文的语言环境,从而提高小学生的语文习作兴趣,进而提高小学
【机 构】
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福建厦门市滨北小学,福建 厦门
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年22期
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