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近年来，学分制改革为我国高等教育注入无限的活力，同时势必给固有的教学管理工作模式带来一系列的强烈冲击，更为处于管理终端的教学质量监控系统带来有力的鞭策和巨大的挑战。面对新的教改形式，各高校应结合自身特点和实力，针对学分制管理的特点，对教学质量监控系统及时进行调整和改进，确保教学质量的不断提高。
高校本科学分制改革与教学质量监控体系研究
【摘 要】
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近年来，学分制改革为我国高等教育注入无限的活力，同时势必给固有的教学管理工作模式带来一系列的强烈冲击，更为处于管理终端的教学质量监控系统带来有力的鞭策和巨大的挑战。面
【机 构】
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国际关系学院教务处
【出 处】
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国际关系学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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