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正确的集体舆论和优良的班风是在教育教学活动中逐步形成的，需要班主任有目的、有计划地通过一定的方法来培养才能形成。笔者经过多年的教育教学实践体会到说理教育是其中一种应用广泛而高效的方法，这种教育方法的关键是找准说理的切合点，避免“对牛弹琴”。具体地说，就是要注意四个要点：
浅谈说理教育
【摘 要】
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正确的集体舆论和优良的班风是在教育教学活动中逐步形成的，需要班主任有目的、有计划地通过一定的方法来培养才能形成。笔者经过多年的教育教学实践体会到说理教育是其中一种
【机 构】
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容县职业中专
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2007年04B期
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