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文章分析了新时代高职艺术设计专业课程实施改革的必要性,指出了艺术设计专业课程改革的实施困境,以《形态构成》为例探究了课程改革思路,旨在为高职艺术设计专业更好实施”课程思政”提供一些有益参考.
高职艺术设计专业课程改革思路探析——以《形态构成》为例
【摘 要】
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文章分析了新时代高职艺术设计专业课程实施改革的必要性,指出了艺术设计专业课程改革的实施困境,以《形态构成》为例探究了课程改革思路,旨在为高职艺术设计专业更好实施”课程思政”提供一些有益参考.
【机 构】
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江苏工程职业技术学院艺术设计学院,
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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江苏工程职业技术学院校级教改项目”思政元素融入艺术设计专业基础课程的实践研究—以《形态构成》为例”(项目编号:GYJY202028),
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