用第三只眼看“新课程标准”——“小组合作学习”的利弊得失及其思考

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“小组合作学习”旨在改变“老师讲、学生听”等传统教学模式,以利激发学生的学科兴趣,加强学生创新意识和团队意识及探索创造能力的培养,使学生从小学会与人合作,善于与人沟通、交流而竭力倡导的重要教学理念和教学模式.但自从新课程改革在全国 “Group cooperative learning ” aims to change “teachers speak, students ” and other traditional teaching models, in order to stimulate student interest in the subject, strengthen students’ sense of innovation and team awareness and explore the cultivation of creative abilities, so that students from the primary school will Cooperate with people, be good at communicating and communicating with people, and strive to advocate important teaching ideas and teaching models. But since the new curriculum reform in the country
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