【摘 要】
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协同论揭示了物态变化的普遍方程式：“旧结构-不稳定性-新结构”，不稳定性在系统有序演化过程中具有积极的建设性作用。当前高职教育大众化形势下，表现出的种种问题，归根结底是一
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协同论揭示了物态变化的普遍方程式：“旧结构-不稳定性-新结构”，不稳定性在系统有序演化过程中具有积极的建设性作用。当前高职教育大众化形势下，表现出的种种问题，归根结底是一个稳定性问题，控制稳定状态的是序参量。若长期持久的平衡态只能陷入临界阻尼振动，系统将随着控制参量的变化，一次次由不稳定状态变到新的稳定状态。稳定将是大趋势，努力由微小动荡中找到具有支配意义的序参量——新的稳定平衡点是我们要解决的问题，高职教育，经历由数量的猛增，到不稳定，再到内涵发展，最终将走到全面和谐发展上来。
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