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阅读和写作构成了小学语文知识体系的根基,这两项基本能力不光会影响到学生的语文水平,还会对其他学科的学习效果产生一定的影响,所以可以说,读写能力的高低直接影响到学生学习能力的强弱.为了在小学阶段让学生拥有扎实的读写功底,教师可以选择将读写结合进行教学,通过阅读让学生了解写作,通过写作也可以锻炼阅读,以更高效的方式培养学生的综合素质.