【摘 要】
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素质教育提倡学生的全面健康发展,因此学生的学习成绩已经不再是衡量其学习能力的唯一指标.尤其是在语文学习中,初中生要在具备良好文学素养的前提下,不断提升自己的阅读能力
【机 构】
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河北省石家庄市正定县第八中学,河北石家庄,050000
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素质教育提倡学生的全面健康发展,因此学生的学习成绩已经不再是衡量其学习能力的唯一指标.尤其是在语文学习中,初中生要在具备良好文学素养的前提下,不断提升自己的阅读能力、写作能力以及语言表达能力.而阅读能力又是三者中最基础的部分,学生只有通过阅读,在文章的熏陶渐染下,才能改变自己的写作思路,提升自己的写作能力和语言表达能力.但是初中语文教师教学任务重,不可能时时刻刻盯着学生进行阅读,因此培养初中生良好的自主阅读能力就成了目前的一项重点工作.本文在阐述自主阅读能力思想的基础上,结合自己的教学经验,提出了一些针对性的培养策略,希望促进初中生自主阅读能力的不断提升.
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