【摘 要】
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<正>问题启发式教学,是一种以"学生"为主体的教学方式,强调学生是认知过程的主体,是知识意义的主动建构者.教师在教学过程中通过精心设问,为学生进行探究活动创造问题情境,有
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<正>问题启发式教学,是一种以"学生"为主体的教学方式,强调学生是认知过程的主体,是知识意义的主动建构者.教师在教学过程中通过精心设问,为学生进行探究活动创造问题情境,有利于形成探究的氛围,使学生对解决问题产生强烈的欲望,从而在教师的引导下,通过分析、讨论,抓住问题的实质,从而总结规律解决问题.采用问题启发式教学可以使课堂真正变成学生自主探索、师生合作互动的场所,在双向互动交流的过程中,让学生轻松愉快的获得知识,并提升能力.
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