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在跨文化语言交际过程中,由于所使用的第二语言总是或多或少地伴随着母语的文化特征,因此会出现不能完全达到或是没有达到交际目的的差错,造成跨文化语用失误.出现这类失误的主要原因是语用中的文化差异、违反交际中的礼貌得体准则、套用母语模式等.在外语口语教学中,只要注意加强文化背景知识和介绍和交际能力的培养,减少跨文化语用失误,达到交际的目的.