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小学语文是一门基础性学科,提高语文课堂的有效性有助于提升学生语言组织能力和对事物的认知能力,促进学生在小学阶段树立正确的价值观和人生观。但因受到应试教育的影响,很多教师在语文课堂中运用的教学模式存在着一定的问题。我们必须要根据语文新课标的要求,结合教师自身的教学经验,重新构建语文的生本课堂。
核心素养下小学语文生本课堂的构建研究
【摘 要】
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小学语文是一门基础性学科,提高语文课堂的有效性有助于提升学生语言组织能力和对事物的认知能力,促进学生在小学阶段树立正确的价值观和人生观。但因受到应试教育的影响,很
【机 构】
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广东深圳市福田区南华小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2019年24期
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