【摘 要】
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复习课是以整合梳理已学知识、技能、数学思想、活动经验为主要内容,促进知识系统化,提高解决问题能力的一种课型,它是学生掌握知识不可缺少的一个步骤,是教学过程的一个重要
【机 构】
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四川省甘孜州石渠县洛须片区寄宿制学校 四川甘孜 627354
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复习课是以整合梳理已学知识、技能、数学思想、活动经验为主要内容,促进知识系统化,提高解决问题能力的一种课型,它是学生掌握知识不可缺少的一个步骤,是教学过程的一个重要环节.而部分教师在遇到小学数学复习时要么炒“冷饭”,要么“刷墙”,要么搞“题海战”因此没有发挥出复习的功效.本文试从解读教材,了解学生,尊重认知,巧设情境、问题串,巧用错例、多题一解,体现数学思想方法等方面阐述不一样的复习课.
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