论文部分内容阅读
当前,我们对中学教师实施继续教育的培训,主要在于更新教师们的知识和提高他们的教学技能,因而带有明显的针对性和实用性,实际上这是一种"治标"的做法.
中学教师继续教育应加强教育科研能力的培养
【摘 要】
：
当前,我们对中学教师实施继续教育的培训,主要在于更新教师们的知识和提高他们的教学技能,因而带有明显的针对性和实用性,实际上这是一种"治标"的做法.
【机 构】
：
湖北省宜昌教育学院443300
【出 处】
：
中小学教师培训
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
教研论文是整个现代教育应用写作的重要组成部分,它是研究教育教学中的问题和规律、表述教育教学研究成果的文体,在习惯上是一个较为宽泛的概念.
灌输式德育导致了目前德育有效性日益弱化的困境,情境德育的提出正是为走出这种困境所作的一次尝试.情境德育的基本理论内涵是指在一定的德育情境中完成德育活动,也就是在与
"十五"中小学校长培训模式研究是浙江省立项课题(浙教干训[2001]16号)"欠发达地区中小学校长培训质量标准与保障体系研究"的子课题.该课题的研究,旨在根据社会经济和教育发展
当前,随着社会的发展,博物馆已经不仅仅以藏品收藏和研究为主要目的,在向社会大众展示藏品的过程中也使得其具备了社会教育功能,并且提供社会教育服务已经成为了现阶段博物馆
在移动互联网时代,要把新闻做好,必须掌握传播规律。作为专业的机构媒体从业者,既要了解传播对于科技新闻价值的偏好,又要防止过分强调某种价值而对科技新闻的客观真实造成伤
江西日报《办事大厅冷热两重天》报道成功制造网络热点,倒逼有关部门进行整改,达到了良好的社会效果。本文通过分析该报道中的成功之处,总结党报提高舆论监督报道效果、打造&
果蔬鲜切后会产生伤乙烯,加快果蔬的后熟和衰老。本文以野生型（Wide-type,Wt型）和乙烯受体Le ETR-3缺失型（Never-ripe,Nr突变型）两个品种绿熟期番茄为实验材料,鲜切处理后于4℃贮
美国学者Luthans认为心理资本主要包括自我效能、希望、乐观、韧性等内在要素,测量这些要素有益于管理者开发员工潜能,提升工作绩效。本文从心理资本视角出发,探究心理资本对
国家教育部于2000年1月颁布了<全日制普通高级中学课程计划(试验修订本)>,明确把"研究性学习"列为普通高中学生的必修课.研究性学习作为我国基础教育课程改革新的组成部分,是
探讨以2-氯-4,6-二胺-1,3,5-三嗪（CAAT）作为起始物,与6-氨基己酸（ACS）连接转化得到半抗原MelACS,再将其与牛血清白蛋白（BSA）偶联形成具有连接手臂的抗原BSA-ACS-Mel,用于单克隆抗体