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本文研究创新人才培养模式，概括为“三个一”，即一个目标、一条途径和一种氛围；“三个二”，即两种精神、两种合作和两种能力。
创新人才培养模式研究
【摘 要】
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本文研究创新人才培养模式，概括为“三个一”，即一个目标、一条途径和一种氛围；“三个二”，即两种精神、两种合作和两种能力。
【机 构】
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大连理工大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2007年7期
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