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随着知识经济时代的到来,世界各国的综合实力越来越多的体现在科技和教育水平上。提高科技水平和劳动者素质已成为影响国民经济发展的当务之急,培养高素质的劳动者需要依靠教育,而小学是素质教育的奠基工程。因此,小学教育决不能仅仅满足于书本知识的传授,更重要的是要帮助学生提高对书本以外的科学学科的认识,