【摘 要】
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当前在农村的很大一部分学校的小学语文课堂阅读教学都存在着教学的时效性不强的问题,学生对于语文文章的阅读缺乏兴趣,这与教师对现有的教学资源开发不足有很大关系,在目前
【机 构】
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江西省赣州市安远县东江源小学 342100
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当前在农村的很大一部分学校的小学语文课堂阅读教学都存在着教学的时效性不强的问题,学生对于语文文章的阅读缺乏兴趣,这与教师对现有的教学资源开发不足有很大关系,在目前的一些语文课堂中,学生们可以主动参与的机会很少,从而会在教师讲授式的课堂模式中逐渐失去对于课堂阅读的兴趣.
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