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护士伦理学国际法指出：护士护理病人，担负着建立有助于健康的物理的、社会的和精神的环境，并着重用教授示范的方法预防疾病，促进健康。对于护理职业来说，要从道义上担负这一使命的，这就必然要求护士具有良好的伦理道德观。目前临床教学中对于专业知识和技能的培养普遍比较重视，对护生伦理思想的关注却不够。本人通过《伦理学基础》的教学和临床带教的实践，认为在新形势下培养护生伦理道德观应和学习专业知识一样重要，在带教过程中应加强对实习护生的引导和教育，为现代护理培养合格护理人才。下面谈谈护生伦理道德观形成与带教的问题。