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本研究整理出从第二次世界大战后期,美国政府颁布的一系列重要外语立法政策,尤其是美国外语教育政策对早期中文教育至当代中文教育的影响。从对包括中文在内的关键外语立法政策,可以看出美国的外语政策的立法取向作为语言政策的相关组成部分,正是该国文化外在的表现形式。自20世纪初开始,随着一系列美国重要外语教育政策的颁布推动了中文教育的发展。美国中文教育从被忽视到兴盛,再至现今中美关系日益紧张,美国中文教育再次陷入困境。美国作为全球中文教育大国,其中文教学资源亦极其丰富,贯穿整个美国基础教育阶段、高等教育阶段以及其他教