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旅游演艺市场的快速发展需要大量兼备旅游知识与艺术专业技能的综合性人才,高职艺术院校是旅游演艺 人才培养的主阵地,《旅游演艺》的设置是公共课和艺术专业课程的创新性改革.文章以安徽艺术职业学院为例,深刻分 析课程设置的可行性,设定课程目标和课程属性,建构五大课程模块,采取有效措施促进《旅游演艺》课程教学的顺利开展.