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通过翻转课堂这一教学理念,能够发挥出学生的主体地位,将学生的主体作用,充分体现出来.文章依据我国计算机文化基础课程教学的具体情况,分析了翻转课堂教学法的特征,提出了计算机文化基础课程教学中翻转课堂教学法的具体应用.
翻转课堂教学法在计算机文化基础课程教学中的应用
【摘 要】
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通过翻转课堂这一教学理念,能够发挥出学生的主体地位,将学生的主体作用,充分体现出来.文章依据我国计算机文化基础课程教学的具体情况,分析了翻转课堂教学法的特征,提出了计
【机 构】
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沧州工贸学校;沧州职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年17期
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