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中美教育交流与合作作为一种现实存在的社会活动 ,我们可以从其主体、目的、内容、条件与方式五方面进行现状分析 ,以增进大家对这一活动的现实情况进行全面深入的了解 ,从而使我国教育积极有效地适应并推进教育全球化的进程。
试析中美教育交流与合作的现状
【摘 要】
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中美教育交流与合作作为一种现实存在的社会活动 ,我们可以从其主体、目的、内容、条件与方式五方面进行现状分析 ,以增进大家对这一活动的现实情况进行全面深入的了解 ,从而
【机 构】
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唐山师范学院教育系
【出 处】
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河北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2004年02期
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