论环境文化

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Viola2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
环境文化是生态文明的基础,是社会先进文化的重要组成部分,是引领传统工业文明向生态文明过渡,实现社会、经济、自然全面和谐、可持续发展的杠杆和动力.探讨环境文化的内涵、特征、要义、功能及发展环境文化和建设生态文明的原则与途径是十分必要的.
其他文献
探究是一种思维工具,能带动和激发学生去发现、提出、分析和解决问题,只有真正悟出自主探究的真谛,撤除流程上、外观上的做作,让探究效能落地,才能切实发挥探究性学习在培养
习作中的细节描写"虽是微末技艺,却是顶上功夫"。就学生在作文中出现的细节描写不"精"的问题,教师可从充分利用教材,积极拓展积累,打磨写作技巧三方面进行指导,以使学生切实
小学语文教学中,教师从语言结构角度展开教学,可以为学生带来更多语言感知和体验的机会.教师让学生听故事、讲故事、写故事,引领学生了解语言结构、运用语言结构、内化语言结
食品安全为高校正常的教学科研秩序提供基本的后勤保障,关系到广大师生的身体健康,而原材料的采购又是保证食堂食品安全的源头.文章从采购环节对高校的食品安全问题进行分析,
本文以供给需求理论为基础,从高职旅游教育与地方旅游产业整合的基础、动力进行分析,建立以教育、产品与服务、企业、市场、制度为要素的二者融合模型,试图为高职旅游教育的
逐步将高校图书馆办成一个面向社会的开放性的教育资源中心是时代的需求,与之相对应的是图书馆管理发展的新模式——知识管理。探讨知识管理与建设高校图书馆教育资源中心模式
随着科学技术的飞速发展,环境保护和可持续发展问题已成为人类社会关注的焦点.在培养21世纪高素质的人才时,人们逐渐认识到生态意识、环境知识和环保能力已成为合格人才的重