专业实践型课程设计新模式的构建——以皖西学院建筑电气专业为例

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针对建筑电气专业工程性和实践性的特点,建立了"以专业知识为主线,以教科研项目或工程项目为对象,以理论联系实际为基础,以激发学生主动性为动力"的开放性、设计性、综合性课程设计新模式。在题目的选择、指导、考核三个环节,提出了有利于发挥学生创新能力和综合实践能力的改革措施,从而构建了面向"建筑电气与智能化"专业实践型课程设计新模式。
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