【摘 要】
：
目的 探讨研究性学习法的实践方式,以提高护理教育教学质量.方法 以模块化教学与研究性教学相结合,对护理本科消化系统试行研究性学习法教学并进行综合评估.结果 护生对以研
论文部分内容阅读
目的 探讨研究性学习法的实践方式,以提高护理教育教学质量.方法 以模块化教学与研究性教学相结合,对护理本科消化系统试行研究性学习法教学并进行综合评估.结果 护生对以研究性学习法教学的消化系统理论知识掌握程度明显优于普通教学法的循环系统,护生对研究性学习法给予了积极评价.结论 研究性学习法有助于护生对理论知识、实践技能的长期掌握,对护生职业态度的影响呈积极作用.
其他文献
建立了桩锤上升、下降和保压等液压锤整个工作周期的数学模型,并进行了计算机仿真,为开发液压打桩锤产品提供了理论基础.
The mathematic model of the entire working cycl
目的 探讨青少年腰椎间盘突出的CT表现.方法 回顾性分析45例青少年腰椎间盘突出的临床和CT资料.结果 45例中,突出部位:L4～5 23例,L5～S1 19例,L4～5和L5～S1同时发病3例;突出类型:中
叙述了在密闭的高压反应釜中 ,由三氯三硝基苯 (TCTNB)的甲苯溶液与无水氨气反应合成出平均粒度大于 4 0μm的三氨基三硝基苯 (TATB)的实验过程 ,粒径大于 4 0μm的颗粒百分
目的 探讨家庭情感功能对社区老年人认知功能障碍的影响,为提高老年人家庭保健提供依据.方法 采用简易智力状态检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)等对22个省的2 161名老
结合解耦思想研究多变量系统预测函数控制。通过引入神经网络补偿环节 ,对多变量系统解耦 ,在此基础上 ,对解耦后各子系统进行单变量预测函数控制 ,以确定各个控制量。同时基
文章简单介绍了全光网络及其管理的基本知识,然后根据它的传输特殊性以及计算机技术的发展提出了几种分布式管理技术:网元的分布管理、管理功能分布、管理信息传输分布和分布
Th17细胞是近来发现的一类新的CD4+T细胞亚群,具有与Th1、Th2不同的分化途径,分泌IL-17A/F等细胞因子, 对于该细胞生物学特性的研究有助于深入认识机体免疫调节规律,理解某些
人类组织激肽释放酶7(kalliklein7,KLK7)最先从皮肤角化细胞文库分离出,并证明是一种丝氨酸蛋白[1]。该基因是组织激肽释放基因家族成员之一,编码hk7蛋白,与其它组织激肽释放
对消毒供应室压力蒸汽灭菌包内化学监测是压力蒸汽灭菌效果常规监测的关键技术之一[1].随着病人对医疗服务需求的不断提高和医疗服务专业技术日新月异,消毒供应室逐渐对医院
目的 观察生大黄联合丹参治疗淤胆型戊型肝炎的临床疗效.方法 60例淤胆型戊型肝炎患者随机分为两组各30例,对照组采用护肝、对症支持治疗,治疗组在此基础上加用生大黄3 g,2次