【摘 要】
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培养学生的实践设计能力是高校视觉传达设计专业的人才培养目标之一,是为现代设计产业培养大量的急需人才的必然要求;也是检验艺术设计类毕业生质量的标准之一.实践教学是大
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培养学生的实践设计能力是高校视觉传达设计专业的人才培养目标之一,是为现代设计产业培养大量的急需人才的必然要求;也是检验艺术设计类毕业生质量的标准之一.实践教学是大学专业教育的重要环节,专业竞赛对实践教学内容的丰富与完善具有促进作用.针对现阶段处于理工科院校中的视觉传达设计专业在课程设置和学风建设上存在的问题,提出了将专业竞赛内容向实践教学转化的见解.结合视觉传达设计专业课程结构的调整方式与内容,以及相关课程的实践教学与成果,初步总结出具有理工科背景的院校,应将视觉传达设计专业由一个排名靠后的专业发展为具有一定竞争力和良好就业前景的专业的思路及措施.
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