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基于对国内认知语言学理论框架内的语言研究"重义轻形"现象的调研,本文主张将语言看作是形义结合体。作者认为,语言研究的认知视角应当坚持形义一体化,不能形义分离;坚持形义并重,不能重义轻形;坚持形义相互渗透,不能孤立地看待语言;坚持用动态的眼光看待语言,不能用静止的眼光看待语言;坚持以形式为"抓手";不能把语义当作语言研究的唯一实体。