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言者与听者的信息量的对立会对疑问和陈述系统产生影响。受到会话中量的原则的＂同化＂作用,言者现实信息疑问句和听者现实信息陈述句要受到限制。但受到特定的修辞动因的驱动,在语法上受限制的句子可能发生变异,以＂顺应＂语境中具体表达的需求,形成修辞性用法。如言者现实信息疑问句可以在辩驳或说教等修辞动因驱动下,形成反问句、设问句等;听者现实信息陈述句可用以打招呼、引出话题、表明态度、提醒与劝告、辩驳与解释等。